Учительница встала из-за стола и обратилась к классу.
- Ну, что ж, ребята? – начала она. – На выходные я Вам задавала написать сочинение на тему чего-то странного, необъяснимого, а, возможно, даже страшного, но самое главное загадочного. Чего-то такого, что так и не смогли объяснить. Это могло бы случиться с кем-то из вашей семьи, друзьями, родственниками – а вы бы должны были это записать. Я надеюсь, все сделали домашнее сочинение?
- Да!!! – хором ответили дети, доставая двойные листы в линейку, исписанные немного корявым почерком пятиклассников.
- Вот и хорошо, - улыбнулась учительница. – Сегодня мы посвятим оба урока литературы – прочтению Ваших авторских сочинений. Для создания более таинственной обстановки, я предлагаю занавесить окна в кабинете, я оставлю свет только вдоль доски, где будете вы выступать. Постараемся создать атмосферу баек у костра где-то в лесу на пикнике.
Ребята с замиранием сердца слушали учительницу. Было видно, как их одновременно пугало и вдохновляло предстоящее действие в классе. Оксана Сергеевна прошла по классу и задернула шторы на окнах, затем она погасила свет во всем классе, оставив лишь три светящиеся лампы вдоль доски и в конце кабинета, стараясь создать атмосферу театра, где сценой для выступающих актеров будет место около доски.
- Ну, что ж, ребята? – начала она. – На выходные я Вам задавала написать сочинение на тему чего-то странного, необъяснимого, а, возможно, даже страшного, но самое главное загадочного. Чего-то такого, что так и не смогли объяснить. Это могло бы случиться с кем-то из вашей семьи, друзьями, родственниками – а вы бы должны были это записать. Я надеюсь, все сделали домашнее сочинение?
- Да!!! – хором ответили дети, доставая двойные листы в линейку, исписанные немного корявым почерком пятиклассников.
- Вот и хорошо, - улыбнулась учительница. – Сегодня мы посвятим оба урока литературы – прочтению Ваших авторских сочинений. Для создания более таинственной обстановки, я предлагаю занавесить окна в кабинете, я оставлю свет только вдоль доски, где будете вы выступать. Постараемся создать атмосферу баек у костра где-то в лесу на пикнике.
Ребята с замиранием сердца слушали учительницу. Было видно, как их одновременно пугало и вдохновляло предстоящее действие в классе. Оксана Сергеевна прошла по классу и задернула шторы на окнах, затем она погасила свет во всем классе, оставив лишь три светящиеся лампы вдоль доски и в конце кабинета, стараясь создать атмосферу театра, где сценой для выступающих актеров будет место около доски.
Категория: Страшные истории

Она не читала Порождение...
Рифмы сами на себя.
Круто конечно....