Не стой на её пути

Но, помимо внешней привлекательности, Лия обладала чем-то большим. Девушка была отличницей, и это было видно не только по идеальным оценкам в дневнике, но и по осанке – прямой, уверенной, и по тому, как Лия держала голову – высоко, но без высокомерия. Она излучала интеллект и любознательность, и любой, кто хоть раз говорил с ней, понимал, что за этой красотой скрывается острый ум и доброе сердце. Девушка не просто заучивала материал, но и понимала его, анализировала и умела применять на практике. К тому же, её родители, занимавшие влиятельные должности в городе, прививали ей с детства не только хорошее образование, но и чувство ответственности, благородства и умение держать себя в обществе.

Новый учебный год начался для Лии, казалось, как обычно, но вскоре в школе появился новенький - Джек. Он приехал из другой страны, и его появление внесло в размеренную школьную жизнь изрядную долю суматохи. Джек был высоким и худощавым, с непривычным разрезом глаз и непослушной копной каштановых волос. Одевался юноша просто, даже скромно, в обычные джинсы и футболки, что разительно отличалось от стиля большинства американских учеников.

В первое время Джек чувствовал себя потерянным. Он плохо говорил по-английски, постоянно запинался, его произношение вызывало смех, и он отчаянно краснел, пытаясь хоть что-то сказать. Над ним откровенно смеялись, отпускали обидные шуточки, прятали его вещи, подкалывали на переменах. Юноша всё больше замыкался в себе, избегал контактов и ходил по школе, опустив голову.

Как-то раз в столовой, когда Джек попытался заказать себе обед, он снова ошибся в произношении английского слова:
- Э... м-можно... п- пожалуйста... ч-чиз-б... ч-чизбургер?
- Что-что? Повтори ещё раз.
Джек попытался сосредоточиться.
- Ч-чизб... ч-чизб... ч-чизбрургер?
Вдруг в столовой раздаётся дружный смех футбольной команды, сидевшей неподалёку.
- О, господи, он уже полчаса пытается сказать "чизбургер"! - процедил один из хулиганов. - Слышь, может, тебе стоит заказать что-то попроще, типа "булка с кетчупом"?
Смех разразился ещё громче.
- Да он, наверное, даже не знает, что это такое! - сказал другой. - В его стране, наверное, едят только суп из камней!

А однажды Джек и местные хулиганы пересеклись в бассейне. Они окружили его, ухмыляясь и переглядываясь. Жертва травли, чувствуя нарастающую тревогу, прижалась к стене.
- Эй, инопланетянин! Как там твоя летающая тарелка? Домой не пора?
- Пожалуйста, оставьте меня в покое - тихо произнёс Джек.
- Что-что? Говори громче, мы не понимаем твой тарабарский язык! Может, тебе словарь подарить?
- Смотрите, он покраснел! Наверное, стыдно, что такой тупой!

Они схватили его, несмотря на отчаянные попытки вырваться, и потащили к бассейну. Смех, от которого по спине бежали мурашки, эхом отражался от кафельных стен. Хулиганы сорвали с него полотенце и, под дружный хохот, бросили в ледяную воду.
- Ну что, Джек, сегодня у нас особый урок плавания. Для особо одаренных, так сказать.
- Пожалуйста, не надо!
- Не надо? А кто тебя спрашивает? Мы тут решаем, что тебе надо, а что нет
- Да ладно тебе, будет весело! Мы просто поможем тебе научиться плавать... по-настоящему!
- Отпустите! Я не умею хорошо плавать! - кричал отчаянно юноша, пытаясь вырваться.
- Не волнуйся, мы тебя научим. - бугай сильно схватил Джека за руку - Это будет незабываемый опыт! - и толкнул его в бассейн.
- Нет! Помогите!
- Да ладно тебе, кричи не кричи, никто тебя тут не услышит!
- По... помогите... не могу... - захлёбываясь, кричит Джек
- Смотрите, как он барахтается! Как лягушка! Может, ему ласты подарить?
- Да не, пусть тонет! Может, поумнеет!

Холод сковал его тело, лишая сил. Он барахтался, пытаясь удержаться на поверхности, глотая воду и захлебываясь. Перед глазами всё поплыло, в ушах звенело, а в легких не хватало воздуха. Он чувствовал, что тонет.

Внезапно дверь в бассейн распахнулась, и на пороге появилась Лия. Увидев происходящее, девушка не раздумывая бросилась в воду.
- О, вот это сюрприз! Какая увлекательная игра в "потопи Джека"? Неужели, вы всерьез думаете, что это смешно? - прокричала Лия из воды.
- Лия?! Какого черта ты тут делаешь? Это наше дело! - ответил главарь команды.
- Идиоты!
- Ну, Лия, не будь такой занудой! Мы просто пошутили.
- Это называется травлей, идиоты. И если вы думаете, что это смешно, то вам срочно нужно к психиатру.
- А ты чего так разозлилась? Тебе жалко его, да?
- Жалко? - с насмешкой спросила Лия. - Нет, мне вас жалко. Вы выглядите настолько жалко, что даже мне, нормальному человеку, становится стыдно за вас
- Да ты сама такая! Выскочка! - влез в разговор другой бугай. - Возомнила себя королевой школы!
- Может быть, вы правы. - саркастически улыбнулась она. - Но даже королева имеет право пресекать бунт безмозглых придурков. Так что советую вам убраться, пока я не позвала директора и вашу мамочку, чтобы она узнала, чем вы тут занимаетесь
- Да пошла ты знаешь куда...
- Пошёл ты, - перебила Лия. - А лучше - марш отсюда, пока я не нажала кнопку вызова полиции. У вас есть пять секунд.

После того, как хулиганы ушли, Лия обращается к Джеку:
- Ты как? Все в порядке?
- Спасибо, Лия... - Джек опустил глаза, словно почувствовал некую вину. - Не знаю, что бы я делал без тебя.
- Не за что. Просто знай, что ты не один. И не обращай внимания на этих... идиотов, - и положила ему руку на плечо.

Лия помогла Джеку выбраться из бассейна и отвела его в душ, где он смог согреться. Девушка, очарованная его скромностью и глубокими, грустными глазами, стала заниматься с Джеком после уроков, объясняя ему грамматику, помогая с произношением и разучивая новые слова. Они часами сидели в библиотеке, погружаясь в мир книг, и постепенно Джек стал чувствовать себя увереннее, его речь стала более понятной, а в глазах появился огонек. Она радовалась его успехам, гордилась тем, что смогла ему помочь, и даже ощущала какое-то необъяснимое чувство близости к нему. Лия открыла ему мир, в котором раньше была только она. Они вместе смеялись, делились секретами и мечтали о будущем. Но кто бы мог подумать, что эта дружба будет омрачена тенью зависти...

А потом пришла школьная олимпиада по английскому языку. Все, включая учителей, были уверены, что Лия займет первое место – она всегда была лучшей. Но победил Джек. Он не только обошёл всех, но и продемонстрировал удивительное понимание языка, глубину знаний и нестандартный подход к заданиям.

Лия была шокирована. И, что самое страшное, вместо радости за него, она почувствовала жгучую зависть. Внезапно, его скромность стала раздражать, его улыбка казалась фальшивой, а успехи – незаслуженными. Ей казалось, что он забрал у нее то, что принадлежало ей по праву. Каждый его взгляд, каждое слово, каждая победа теперь вызывали в ней волну негодования. Но самое удивительное - бывшие хулиганы стали вести себя по-другому. Они больше не насмехались над ним, избегали его, но и не проявляли агрессии.

Однажды, во время группового проекта по литературе, Джек оказался в одной команде с капитаном той самой футбольной команды, заводилой всех издевательств. Оба парня были в ступоре, но деваться было некуда, проект надо было делать. Первые дни были ужасно неловкими. Они обменивались сухими фразами, избегали зрительного контакта, чувствовалась напряженная атмосфера. В один из дней, работая над проектом у Капитана дома, Джек случайно заметил у него на столе книгу по английской литературе в оригинале. Он удивился и спросил: "Ты... читаешь это?". Капитан смутился и признался, что всегда интересовался литературой, но стеснялся говорить об этом, опасаясь насмешек. Он рассказал, что хочет поступить на филфак, но английский дается ему сложно. Джек, неожиданно для себя, предложил ему помощь. Он объяснил сложные моменты в тексте и поделился своими знаниями. Капитан был поражён, насколько хорошо Джек разбирается в английском. После этого случая отношения между ними начали меняться. Они стали больше общаться, обсуждать не только проект, но и свои интересы. Джек увидел в нём не только хулигана, но и умного, начитанного парня, а задира, в свою очередь, увидел в Джеке не только жертву, но и интересного собеседника и верного друга. Другие хулиганы тоже стали проявлять интерес к Джеку. Они видели, как он помогает их капитану, и понимали, что он не держит на них зла. Однажды бывшие хулиганы подошли к Джеку после уроков и извинились за все, что сделали в прошлом.

Когда Лия узнала о дружбе Джека с бывшими хулиганами, её реакция была далека от радости. Она была скорее озадачена и даже разочарована. Для Лии эти ребята были олицетворением всего, что она презирала: глупость, жестокость, неуважение. Она потратила столько усилий, чтобы помочь Джеку подняться, поверить в себя, и видела в этих парнях лишь опасность, способную всё разрушить. Девушка больше не могла смотреть ему в глаза, избегала его, а когда видела его, в груди болезненно сжимало от зависти. Прежде гордая своими достижениями, Лия вдруг ощутила горький вкус поражения, и зависть, как ядовитая змея, начала медленно, но верно, отравлять ее душу.

Чем больше времени проходило, тем отчетливее Лия ощущала, как её разъедает зависть. Раньше она была центром вселенной Джека, его поддержкой и главным другом. Теперь же его глаза светились, когда он рассказывал не о ней, а о своих новых приятелях, бывших хулиганах, которые, по его словам, оказались "не такими уж плохими ребятами". Друзья Лии, замечая перемену, тоже начали ненароком подливать масла в огонь. "Знаешь, Джек сейчас стал каким-то другим, более открытым", - говорила Мери, одна из её близких подруг. "С ним сейчас так интересно проводить время! Он раньше был таким закрытым, а теперь прям душа компании". Лия слушала эти слова, стараясь сохранять невозмутимый вид, но внутри неё всё сжималось от злости и обиды. Ей казалось, что её заслуги обесценивают, что ее помощь, её поддержка, все, что она сделала для Джека, просто забыто.

Как-то раз после школы Лия столкнулась с Джеком и его новыми друзьями возле автобусной остановки. Они смеялись над чем-то, и Джек выглядел по-настоящему счастливым. В тот момент Лию будто прорвало. Все накопившиеся обиды, ревность и зависть вырвались наружу. Она подошла к ним и с презрением посмотрела на Джека. "Знаешь, Джек, я всегда считала тебя особенным, не таким, как все эти... придурки", - начала девушка, глядя на его друзей с отвращением. "Но ты оказался таким же жалким и ничтожным, как они. Тебе просто льстит, что тебя приняли в эту компанию недоумков. Ты готов предать всё, что у тебя было, ради их дешёвого одобрения". Джек был ошарашен. Он не ожидал услышать такие слова от Лии. "Лия, что ты такое говоришь? Зачем ты так?" - попытался он оправдаться.

Но Лия была неумолима. "Ты всегда был никем, Джек. Просто забитый мальчик, которого все обижали. И я потратила своё время и силы, чтобы помочь тебе хоть как-то подняться. Но ты... ты просто выкинул всё это в помойку и побежал к первым, кто протянул тебе руку. Ты жалок и неблагодарен! Лучше не стой на моём пути!" - выплюнула она слова, словно яд. Закончив свою тираду, Лия развернулась и ушла, оставив Джека стоять в оцепенении, с разбитым сердцем и полными слез глазами. Она понимала, что перешла черту, что её слова были жестокими и несправедливыми. Но в тот момент её переполняла лишь злоба и зависть, и она не могла остановиться. Она отравила и его, и себя ядом ревности.

После тех обидных слов, брошенных в адрес Джека, что-то сломалось внутри Лии. Она больше не могла остановиться. Раскаяние, конечно, приходило волнами, особенно ночью, когда она оставалась наедине со своими мыслями. Но днем, видя, как Джек смеется со своими новыми друзьями, зависть возвращалась с новой силой. Лия, которая раньше всегда сторонилась школьных склок, теперь сама стала инициатором травли. Она не прибегала к физическому насилию, как это делали бывшие хулиганы, но её оружие было гораздо более изощрённым: она использовала свой ум, свою популярность и свои связи, чтобы сделать жизнь Джека невыносимой. Сначала это были безобидные подколки. На уроках она делала вид, что случайно забывает имя Джека или "случайно" путала его с другими учениками, акцентируя внимание на его происхождении. Девушка шептала что-то своим подругам, когда он проходил мимо, и они начинали хихикать, бросая на него презрительные взгляды. Затем Лия перешла к более серьёзным действиям. Она распускала слухи о Джеке, приписывая ему то, чего он не делал, и приукрашивая его ошибки. Она использовала социальные сети, чтобы высмеивать его акцент и его одежду, привлекая к этому своих многочисленных подписчиков.

Лия знала, как ранить Джека, как задеть его за живое. Она знала о его скромности, о его ранимости, о его стремлении быть принятым. И она беспощадно использовала эти знания против него. На уроках английского, где Джек раньше чувствовал себя уверенно, теперь он запинался и краснел, боясь произнести хоть слово. Он стал замкнутым и угрюмым, снова превратившись в того затравленного мальчика, которым он был раньше. Лия видела, как ей удаётся разрушить Джека, и это, к её ужасу, приносило ей какое-то болезненное удовлетворение. Она чувствовала, что таким образом возвращает себе контроль над ситуацией, восстанавливает свой утраченный статус.

Во время школьного концерта Лия, обладая отличным голосом, должна была исполнить сольную партию. Но перед самым её выходом на сцену кто-то испортил её платье, облив его краской. Девушка, зная о прошлом хулиганстве "друзей" Джека, сразу же обвинила его. Она выбежала на сцену в испорченном платье и, перед всем залом, громко объявила, что это сделал Джек, чтобы якобы отомстить ей за то, что она отвергла его. Зал замер, а на Джека обрушились гневные взгляды. Его репутация была уничтожена, а школьный буллинг вспыхнул с новой силой. Лия добилась своего, но вкус победы оказался горьким и отравленным. Теперь уже не только зависть, но и вина грызла её изнутри. Она превратилась в того самого монстра, которого когда-то презирала. Она забуллила Джека.

После инцидента с испорченным платьем на концерте, Лия решила не останавливаться. Она чувствовала, что если не добьется полного отторжения Джека от школьного сообщества, то её собственные муки совести не дадут ей покоя. Она как будто пыталась убедить саму себя в том, что Джек заслуживает этого, что он плохой человек, и что ее действия оправданы.

На следующий день Лия направилась прямиком в кабинет мисс Эмили, учительницы английского языка, которую Джек всегда уважал и к чьему мнению прислушивался. Лия знала, что мисс Эмили видела в Джеке талантливого и способного ученика, и решила воспользоваться этим.
- Мисс Эмили, мне нужно с вами поговорить, - сказала Лия, войдя в кабинет и делая вид, что очень расстроена.
- Что случилось, Лия? Выглядишь взволнованной, - ответила мисс Эмили, обеспокоенно глядя на девушку.

Лия начала рассказывать о том, как Джек стал вести себя странно в последнее время. Она сказала, что тот перестал заниматься, грубит учителям и хамит одноклассникам. Девушка утверждала, что юноша постоянно списывает домашние задания и даже пытался обмануть её на одном из тестов.
- Я боюсь, мисс Эмили, что Джек катится по наклонной. Он всегда был таким талантливым, но сейчас как будто потерял интерес ко всему. Я думаю, что ему нужна помощь, - закончила Лия, делая вид, что очень переживает за судьбу Джека.

Мисс Эмили слушала её внимательно, не перебивая. Она знала, что Лия всегда была ответственной и честной ученицей, и поэтому не сомневалась в правдивости ее слов.
- Спасибо, Лия, что рассказала мне об этом. Я обязательно поговорю с Джеком и постараюсь ему помочь, - ответила учительница, чувствуя тревогу за своего ученика.

Уходя из кабинета, Лия испытывала смешанные чувства. С одной стороны, она чувствовала удовлетворение от того, что ей удалось очернить Джека в глазах уважаемого учителя. С другой стороны, ее мучила совесть за то, что она оклеветала невиновного человека. Но Лия убеждала себя, что делает это ради благого дела, что она спасает Джека от самого себя. Она верила, что если Мисс Эмили поговорит с ним и заставит его измениться, то все вернется на круги своя, и они снова станут друзьями. Она не понимала, что ее зависть и обида ослепили ее, и что своими действиями она причиняет Джеку огромную боль.

В один из самых мрачных дней, когда Джек, подавленный и одинокий, сидел на скамейке во дворе школы, к нему неожиданно подошел его одноклассник, который раньше всегда сторонился его.
- Джек, я знаю, что тебе сейчас плохо, - начал он, неловко переминаясь с ноги на ногу. Я слышал, что сказала мисс Эмили. И я тоже... - он запнулся, не зная, как продолжить.
Джек молчал, не понимая, о чём идёт речь.
- Я знаю, что это Лия, - продолжил одноклассник. - Она рассказала всем, что ты списывал и грубил учителям. Это неправда, Джек. Я знаю это, - тихо сказал одноклассник.
Джек вздрогнул, поднимая голову. Он смотрел на одноклассника с недоверием.
- Как это Лия?! - спросил он, его голос дрожал.
- Я видел, как она разговаривала с мисс Эмили. А потом я слышал, как она рассказывала своим подружкам, что все это подстроила, - ответил одноклассник. Я хотел сказать тебе это раньше, но... я боялся. Боялся, что она сделает то же самое и со мной.

Слова одноклассника ошеломили Джека. Он понял, что все это время был жертвой жестокой интриги, что Лия, та, кому он доверял, оказалась его главным врагом. Ярость закипела в нём. Он почувствовал себя преданным, обманутым, использованным. Не раздумывая, Джек достал свой телефон и нашёл в социальных сетях профиль Лии. Ему нужно было высказать ей всё, что он чувствовал.

Написав сообщение, Джек несколько раз перечитал его, стирая наиболее грубые выражения. Но злость, кипевшая внутри, требовала выхода. В итоге, он отправил следующее: "Лия, ты просто монстр. Ты разрушила мою жизнь. Ты знаешь, что я всегда верил тебе, доверял тебе. А ты... ты предала меня. Ты оклеветала меня, уничтожила мою репутацию, сделала меня изгоем. Зачем? Ты хотела власти? Ты хотела, чтобы я страдал? Ты добилась своего. Но знай: ты низко пала. Ты самая жалкая и мерзкая личность, которую я знаю. Ты заслуживаешь только презрения". Отправив сообщение, Джек почувствовал облегчение, но оно было кратковременным. Сразу же его захлестнуло раскаяние. Он понимал, что опустился до уровня тех, кто издевался над ним. С отчаянным усилием Джек нашел сообщение и нажал "удалить". Но появилось сообщение: "Невозможно удалить отправленное сообщение". Он повторил попытку несколько раз, но результат был тот же. Было слишком поздно. Сообщение ушло, и теперь оно, как бомба замедленного действия, летело к Лии, готовое взорваться и причинить ей еще больше страданий. Джек в панике вышел из приложения и попытался позвонить Лие. Он хотел извиниться, объяснить, что был в ярости и не хотел говорить этих слов. Но она не отвечала. Звонок уходил в пустоту, оставляя его в состоянии беспомощности и отчаяния.

Всю ночь Джек не мог сомкнуть глаз. Он ворочался в постели, прокручивая в голове сценарии того, что может произойти. Он представлял, как Лия читает его сообщение, как она плачет, как ей становится ещё хуже. На следующее утро Джек отправился в школу с тяжелым сердцем. Юноша знал, что его ждет нелицеприятный разговор с Лией, а возможно, и с учителями. Он был готов принять любое наказание, лишь бы хоть как-то загладить свою вину. Юноша искал девушку повсюду, но её нигде не было. Она не пришла на уроки, не отвечала на звонки и сообщения. Джека охватила тревога. Он чувствовал, что случилось что-то ужасное.

Истерика ревности и злобы достигла своего апогея. Лия понимала, что её поступки перешли все границы, но остановиться уже не могла. Она хотела сломить Джека, уничтожить его, сделать так, чтобы он почувствовал ту же боль, которую испытывала она сама. И в её воспаленном воображении возник самый ужасный план. Лия не пошла в тот день в школу, а лишь выждала подходящий момент, чтобы поймать Джека, когда никого не будет.

После урока физкультуры юноша остался один в раздевалке. Когда Джек вышел из душевой в одном полотенце, девушка выскочила из своего укрытия. Он вздрогнул от неожиданности, увидев её. В её глазах плясали безумие и ненависть.
- Что ты здесь делаешь, Лия? - спросил Джек, его голос дрожал от страха.
- Ты разрушил всё, Джек. Ты разрушил нашу дружбу. Ты просто предал меня, - зашипела Лия, подступая к нему.
Юноша отступил назад, пытаясь скрыться от неё. Но Лия перегородила ему путь к выходу.
- Ты думаешь, ты такой умный? Думаешь, что ты лучше всех? Нет, Джек, ты никто! Ты никто и никогда им не будешь! - выкрикивала Лия, приближаясь к нему.
Девушка схватила его за руку и потащила к бассейну. Джек попытался вырваться, но ярость давала ей нечеловеческую силу.
- Лия, пожалуйста, остановись! Что ты делаешь?! - кричал Джек, пытаясь вырваться из её хватки.
Она швырнула его в воду. Джек, не успев прийти в себя, почувствовал ледяной холод, сковавший его тело. Он начал барахтаться, пытаясь удержаться на поверхности, но сил не было. Он не умел хорошо плавать, а паника охватила его разум.

Девушка, стоявшая на краю бассейна, смотрела на него с холодной жестокостью. Она видела, как тот захлёбывается, как его глаза наполняются страхом. В её душе бушевала буря, но на её лице не дрогнул ни один мускул.

Джек боролся за жизнь, но его силы таяли с каждой секундой. Вода заполнила его легкие, перед глазами потемнело. Он чувствовал, как уходит под воду, как его сознание покидает его.

Лия стояла и смотрела. Её безумие достигло пика. Но тут, как в замедленной съёмке, по её лицу пробежала тень. Она поняла, что натворила. Ужас пронзил её, сковав тело. Её руки задрожали. Она увидела в глазах тонущего Джека не ненависть, а страх, и этот страх, отразившись в её собственных глазах, заставил её осознать всю чудовищность своего поступка. Девушка убежала.

Когда известие о смерти Джека разнеслось по школе, мир вокруг Лии рухнул. Она, вернувшись домой, просидела в своей комнате, не в силах вымолвить ни слова. Ужас сковывал её, холоднее, чем вода в бассейне. Она убила человека. Убила своего друга.

Началось расследование. Полиция допрашивала всех учеников и учителей. Все выражали свою скорбь, но никто не подозревал Лию. У нее было железное алиби: после уроков она якобы пошла домой, и свидетелей этому не было. Камеры в бассейне отсутствовали. Версия о несчастном случае, о приступе эпилепсии или несчастном случае в воде, казалась наиболее вероятной.

Лия наблюдала за всем этим со стороны. Она видела, как учителя, ученики, друзья Джека - включая его новых приятелей-хулиганов - плакали, как они собирались вместе, чтобы вспомнить о нем. Она слышала, как они говорили о его доброте, о его таланте, о его стремлении помочь другим. Каждое слово, посвященное Джеку, было как удар по её совести. Она не могла спать, не могла есть, не могла сосредоточиться ни на чем. Её терзали кошмары, в которых она видела, как Джек тонет, как его глаза наполняются страхом. В этих снах она слышала его крик, который навсегда врезался в её память. Вина разъедала её изнутри. Лия понимала, что её ненависть, ревность и зависть привели к трагедии. Девушка осознавала, что больше никогда не сможет быть счастливой.

Так Лия продолжала жить с этим страшным секретом. Она посещала психолога, пытаясь справиться с чувством вины, но ничего не помогало. Её жизнь превратилась в череду мучений и самобичевания. Она была живым мертвецом, запертым в клетке из собственных грехов. Школа продолжала жить своей жизнью, но для Лии всё изменилось. Девушка видела в каждом человеке, с которым общалась, осуждение и презрение, понимала, что больше никогда не будет прежней. Лия осталась одна, в плену своей тайны, обреченная на вечные страдания. Она была убийцей, и это клеймо навсегда осталось с ней.

Прошли годы. Лия сменила имя, переехала в другой город, пытаясь сбежать от своего прошлого. Она жила тихой, неприметной жизнью, работала библиотекарем, стараясь избегать любых социальных контактов. Она так и не смогла полюбить, создать семью, построить карьеру. Тень Джека всегда преследовала её, напоминая о совершенном преступлении.

В один из тихих, серых вечеров, Лия, вернувшись с работы, включила компьютер. Лия редко заходила в интернет, предпочитая живое общение с книгами. И вдруг на одном из сайтов девушка наткнулась на текст, выделенный жирным шрифтом:
"Самое страшное, что человек может сделать из зависти - это причинить вред другому, как физический, так и моральный, или даже разрушить его жизнь. Зависть может подтолкнуть к деструктивным действиям, направленным на снижение чужого благополучия или даже на уничтожение его достижений".
Теперь Лия поняла, что действительно может завидовать.