Против системы. Предисловие

По утрам все спешили кто на заводскую службу (в частности, это были жители таких коммун), а четвертая часть города - бездомные, выращивали отвратительного качества помидоры и ловили грязной сеткой замерзшую рыбу. К полудню улицы покрывались еще более густым смогом и смрадом, заводы выпаривали все отходы после завершенных часов работы; улицы заполнялись людьми и новыми базарами, теперь уже с разным хламом "Кто во что горазд". Все покупали, торговались, а те новоиспеченные торгаши пекли разные лепешки из чего попало: растолченные семечки, кожура от этих же семечек, пыль и затвердевшие сухари. Опять же, все это считают таким же лакомством, как шаверма или пицца.

Ночью, в знак комендантского часа или "Всем пора домой!", парочка заводов растапливали все, что было в водопроводе и канализации, источая еще более отвратный дым, который по сравнению с полуденным, был просто адом Данте Альигери! Дети уходили со школ делать уроки. Школа тут по земным меркам по сути ничему не учит и не воспитывает. Расскажи взрослому человеку, что Евразия - это континент с несколькими странами, так он удивится и скажет "Чего? Откуда вы это знаете?! Я удивлен!" Только в более грубой форме. Ах да, там небольшие картонные "учебники", их можно и не смотреть - непременно разочаруетесь. Никаких точных дат, описаний. Голые слова, разве что со склонениями и грамматикой, отсутствие логики. Домашние задания для нас очень маленькие, однако, детки с ними справиться не смогут до десяти вечера. Вдобавок получат "люлек" от родителей и пойдут в свою комнатку, где они играют в примитивные игры, отдаленно напоминающие те древние, какие были еще до нашей эры.