Страшилка

Когда я училась в школе, то однажды отправилась в поход с двумя своими друзьями: Ликой и Денисом. Разбили палатку и стали исследовать окрестность. Побродив час, мы устали, ну и солнце начало садиться. Пора было возвращаться. И тут мы наткнулись на маленькую лачугу. Стало интересно и мы решили исследовать её.

Хижина была в таком состоянии, что деревянные доски, из которых она была сделана, прогнили насквозь. Внутри повсюду были грязь и мусор. Там был комод и огромная стопка газет рядом с ним. Похоже, никто не бывал в лачуге много лет.

Пока мои друзья бродили по хижине, я взяла одну из газет. Газета была 1957 года выпуска. Я порылась в газетах, пока не добралась до последней, внизу пачки. Статья на заголовке показалась мне знакомой. Я посмотрела на дату газеты и поняла, что этот номер вышел всего лишь несколько дней назад. Получалось, что в хижине всё-таки кто-то жил. Начало сильно биться сердце.

Тут Денис воскликнул:
- Ни хрена себе!
- Что случилось? - спросила я.
- Когда я отодвинул ящик, то оттуда выпало это, - сказал он, вытащив пачку чёрно-белых фотографий.

Мы все больны недугом вечным,
Мы все танцуем на краю.
Бросаясь в бездну в изувечьях,
Мы обрываем песнь свою.

И в муках молим о спасеньи
От порожденных бед и склок.
Мудрея волею мгновенья,
Мы познаем, как зол наш рок.

И мы бросаемся на двери,
Сгорая в собственном огне.
Мы все хотим наивно верить,
Что зло - иллюзия во тьме.

Лена Свиридова училась в школе не на отлично, но старалась хорошо учиться и получать пятерки. Учителя всегда хвалили ее. - Сразу видно, что девочка старается - любила приговаривать Валентина Семеновна, учительница русского языка и литературы. На что девочки с задних парт посмеивались со слов учительницы. В пятницу был первым урок литературы, на который никто, как всегда не выучил наизусть длинное стихотворение, которое Лена продекламировала у доски с большим выражением, после неудачных попыток заставить рассказать стихотворение хотя бы кого-нибудь на память.
- Молодец, Леночка. Я ставлю тебе две пятерки. Одну за домашнее задание, а вторую, за удовольствие, которое ты доставила мне, когда я наслаждалась, слушая красивые слова Сергея Сергеевича Пушкина. Ты замечательно рассказала его, - Поправляя толстые очки, сказала пожилая учительница, поставив в журнал отметки.
- Спасибо, - только и смогла выдавить из себя Лена, чувствуя, что заливается пунцовой краской и как горят щеки.
- Ребята, вот с кого нужно брать пример, - похвалила в очередной раз учительница Лену.

- И давно ты прислуживаешь Дьяволу? - спросил Кайл?
- С тех пор, как существует ад и рай.
- Что с нами будет? Мы умрём? - вмешался Фабиан.
- Этого мне не дано знать. Вашу участь решит хозяин. Планы изменились, Вы пойдёте следующим, мистер Олкорд.
Кайл не успел ничего сказать, как Онис щелкнул пальцами и Кайл исчез.
Он оказался в одной комнате с Тедом. Комната теперь сменила свой цвет на красный.
Тед и сам не понял, куда девалась Зависть и почему комната сменила свой цвет. Он увидел Кайла и бросился к нему.
- Старик, ты как? - Кайл ещё не успел опомниться, как в комнате появилась темнокожая девушка.
У неё были красные волосы, красное платье и что самое странное - красные глаза. Кайл сразу узнал эти глаза. Это их он видел на днях в заброшенном доме. По сути, это заведение и был тот заброшенный дом. У него только сейчас начали складываться части мозаики. Только он не мог понять, кто эта девушка? Она вихрем пронеслась по комнате, вокруг парней и остановившись, залилась громким, злым смехом.
- Ну что, перепугались? - она продолжала хохотать. Кайл и Тед в оцепенении смотрели на неё.
- Почему мы тут? Кто ты? Я больше никого не убивал. - тут же выдал Тед.
- Убивал? - Кайл повернулся и посмотрел на друга. - А кого ты уже успел убить? - Ему показалось, что друг сошел с ума и несёт бред.
- Он прикончил мою сестрицу, а ты - меня. - Она зловеще сверкнула глазами.
- Что ты несёшь? Это ошибка! Я не убивал никого! Я вообще, вижу тебя в первый раз! - Кайл сделал от неё шаг назад.
- Как же! Мы с тобой знакомы и очень хорошо. Мы даже жили с тобой под одной крышей. А с тобой - она указала на Теда - переспали.
- Я не спал с тобой! Я тебя вообще не знаю! - Тед пытался оправдаться.
- А так? - Она хлопнула в ладоши и в ту же секунду перед ними предстала Кетти.
- Кетти? - оба удивлённо уставились на неё.
- Кетти, Люси, Сара, Злость, Ярость! Какая разница! Это всё иллюзия, как и этот облик. На самом деле, меня зовут Ira или просто - Гнев.
- Что за бред? Кетти, что с тобой? - Кайл приблизился к девушке и заглянул ей в глаза.

Все мы знаем, что зеркала хранят всю информацию о человеке, который смотрит в него и таит в себе множество тайн и загадок. Среди всех предметов повседневного обихода человека едва ли найдется вещь более загадочная, чем зеркало. С ним связано множество мифов и легенд. Греческий миф гласит, что Нарцисс, увидев свое отражение в пруду, не смог от него оторваться и превратился в цветок. Медуза Горгона взглянула себе в глаза, отразившиеся в блестящем щите и окаменела. Честь изобретения этого сплава якобы принадлежала самому Гефесту, греческому богу огня и кузнечного ремесла. Первые стеклянные зеркала появились в Риме. Были они крошечными, смотреться в них было невозможно, поэтому их использовали как амулеты и украшения. Настоящие зеркала появились позже, в Средние века. И тут же практически исчезли из обихода. Наверняка вы не раз задавались вопросом, а что же умеют зеркала, вот Вам ответ: Осуществлять переход между мирами и старить или омолаживать человека.

Как пользоваться зеркалами - правила и запреты

1) Если разобьешь зеркало, тебя ждут семь лет несчастий. Это наш двойник и если ты ранишь его - ты ранишь себя. Чтобы этого избежать, осколки (те, что побольше) закрасить черным или погрузить в проточную воду.
2) В разбитое зеркало нельзя смотреться потому что черта можно увидеть. А если серьезнее, то теряешь энергетику, смотрясь в треснутое, разбитое зеркало или в его осколок - и это в лучшем случае, а в худшем-можно ожидать неприятностей.
3) Если показать ребенку до года зеркало, он будет пугливым. Он может также долго не говорить или зубы у него будут плохо резаться. Он будет часто болеть.
4) Если выйдя из дому, человек вынужден вернуться, надо взглянуть в зеркало, а то пути не будет.
5) Зеркала в доме, где покойник, завешиваются, чтобы его душа не смогла там отразиться и напугать живых.
6) Запрещается смотреть женщине в зеркало в период месячных, беременности или после родов, так как в это время перед ней "открыта могила". Поясняю: нельзя вертеться перед зеркалом, пристально рассматривая себя. тем более нельзя голой вертеться.
7) В эти дни слаба энергетика, а зеркало ее еще больше ослабляет, открывая путь болезням, несчастьям и бедности.
8) Если вы подозреваете, что против вас кто-то затевает зло, постарайтесь подвести этого человека к зеркалу. Взгляните на ваше совместное отражение. Если ваши подозрения обоснованны, на лице вашего недруга на мгновение проступят его истинные чувства.
9) Можно каждое утро подходить к зеркалу (лучше к тому, что в прихожей, гостиной) и проводя над ним рукой (расстояние между рукой и зеркалом должно быть 0,5 см - не больше) просить: "Зеркало, отрази всё плохое, что в этот дом придёт. Обереги всю нашу семью (перечисляете имена)".

Николай сидел за компьютером. Сонный, он лениво листал страницы сайтов. В дверь постучали. Он подумал: "Кого это так поздно принесло?". Нехотя встал, подошел к двери, посмотрел в глазок. За дверью стоял неизвестный парень. Лицо было скрыто капюшоном.
На вид незнакомец был хил. С виду никакой угрозы не представлял. Николай спросил: "Кто там?"
Незнакомый парень сказал: "Работник. Я счетчики посмотреть".
Голос показался Коле знакомым... Он открыл дверь.

Сильным толчком незнакомец толкнул его. Николай упал на пол. Гость сбросил капюшон.
Николай: "Серега? Ты жив? Но как?"
Сергей: "Хех! А вот так! Когда ты меня пырнул ножом, тогда, пять лет назад, ты думал, что избавился от конкурента! Так и есть! Но волей судеб дух мой не умер! Я вернулся, чтобы доказать тебе, какую ошибку ты совершил. Умри!"

Пистолет был направлен Николаю в лицо. Коля зарыдал. Он молил, просил пощады. Улучив момент, Николай попытался выскочить в другую комнату, но споткнулся и упал. "Это конец". - Подумал он. Но пистолет опустился.
- Я прощаю тебя. - Сказал Сергей - Я вижу, что ты малодушный придурок, который не несет ответа за свои поступки.

Да, это был действительно кошмар в его выходной день.
Евгений Самойлов первым вошел в класс и подошел к трупу убитого учителя. Ученики восьмого класса сгруппировались у входа, не осмеливаясь войти. Из коридора доносился плач со всхлипываниями. Лена Денисенко первая вошла в класс и увидела потрясшую ее картину. Она была староста класса и заверещала как резанная, выскочив из класса. На полу лежало распростертое тело любимого учителя Андрея Анатольевича. Все отпрянули назад, не решаясь войти. Витя Сидоренко, плечистый парень, который считался один из самых смелых в школе, вошел в класс. Потом вернулся ко всем собравшимся, прикрыв дверь и сообщил:
- Не заходите. Вам этого лучше не видеть. Срочно нужно вызвать полицию.
- Что там? Что там? - наперебой спрашивали его одноклассники.
Витя не знал, что отвечать. Как сказать что в классе, где они учатся, сейчас лежит труп, пронзенный указкой?

И сейчас Евгений Самойлов, представить следственного отдела, делал записи над трупом и некоторые снимки. Еще он заметил в классе открытое окно.
- У вас все в порядке? - в класс вошел Максим, его помощник.
Максим всегда нравился ему. Этот смышлёный парень обладал хорошей хваткой. Хотя иногда он спешно закрывал дела, словно расследования проводил на скорую руку. В отличии от тщательного изучения дела, у него были собственные методы и практически, возможно, благодаря напарнику у Евгения не было висяков
- Можно и так сказать, - указал на тело Евгений Самойлов, пронзенное насквозь в горло. Кровь была повсюду.
Но Максим не слушая его, прошел к окну. Новая страшная сцена открылась перед ним.
- Женя, посмотри-ка сюда.

Эту историю, мне рассказала прошлым летом моя подруга Ленка, она живет в деревне Н, а там у них много разных баек ходит о заброшенных церквушках и домах. Так вот эта одна из них. Начну рассказ от лица сестры.

Это был далекий 2010, мне на тот момент было 11 лет. Наши мальчишки любили лазить по всяким заброшкам и вот эта история как раз об этом случае, который произошел на одной заброшке. Мальчишки долго рассказы о месте, которое местные называют ТОК-ом (от чего пошло название я не знаю). Про то место столько разных историй ходит от детских шуточек, до тех, что после рассказа позвоночник покрывается инеем. Так вот, они уговорили нас сходить туда поздно вечером и словить жуткий адреналин на себе. Мы, чтобы не казаться трусихами, согласились и уже в 21:00 ждали мальчишек у реки. Через 20 минут они были здесь и мы все отправились на ТОК.

По приходу туда, ничего не внушало доверия, много высоких зданий метров 5-7 в высоту, которые были расставленные в хаотичном порядке. Мальчики предупредили нас, что если мы что-то увидим или услышим, кричать нельзя, а то существо, которое охраняет это место, может агрессивно себя повести и напасть на нас. А легенда о существе гласила следующее: в далеком 19 веке в нашей деревне Н был дом богатого человека и его служанка забеременела от него и родила сына, а хозяин не признал ребенка, т.к. был из богатого сословия, а она нет. Вот и выгнал ее из дому, а она, чтобы не остаться без работы, отнесла ребенка на это место и удалилась. А ребенка вырастило существо, обитающее здесь, и теперь этот ребенок в нечеловеческом образе ходит по этим местам и мстит тем, кто приходит сюда ночью. Мы естественно немного испугались, но пообещали вести себя тихо.

Одна девочка по имени Оля перешла уже в пятый класс. Всё было хорошо, только вот английский язык давался Оле с большим трудом. Она старалась, учила, делала уроки. Ей казалось, что произносит она английские слова не хуже, чем другие дети. Даже некоторые фразы могла уже говорить. Но только вот ей постоянно двойки ставили.
Оля от этого ужасно расстраивалась. В начальной школе она только один раз получила двойку. А теперь вот на каждом уроке английского получает. Родители её ругали, заставляли много учиться. Но это не помогало.
Учителем английского был у них молодой мужчина, Эдуард Сергеевич. Когда Оля в очередной раз принесла домой двойку, то мама не выдержала и пошла в школу. Она нашла этого Эдуарда Сергеевича и попросила, чтобы он занялся репетиторством с Олей. Он сначала не хотел, говорил, что занят и что у Оли нет никаких способностей к английскому. Но потом мама предложила ему большие деньги, вот учитель и согласился.
Стала Оля ходить к нему домой заниматься. Эдуард Сергеевич учил её в основном тому, как правильно произносить английские слова. Оле казалось, что она и так правильно произносит, но учителю её произношение не нравилось. Ещё они заучивали новые слова, строили простые фразы.
В конце каждого занятия Эдуард Сергеевич давал Оле задание, а сам выходил из комнаты. Он говорил: "Вот переведи это, а я пока зубы почищу". Минут через пять - десять Эдуард Сергеевич возвращался и от него пахло зубной пастой.
И вот как-то он вышел опять из комнаты, чтобы зубы почистить. А Оля сидит, не хочется ей уже ничего переводить. Думает, хорошо бы побыстрее домой попасть. Тут чувствует - сзади что-то шею щекочет. Она хлопнула ладошкой - подумала, что это комар. Но под руку попалось что-то большое и мягкое. Это мягкое упало на пол. Оля смотрит - а это летучая мышь.

Одна девочка училась в музыкальной школе. Ездила она туда на маршрутке номер 113. Вот и на этот раз она ехала на маршрутке номер 113 в музыкалку. Сама маршрутка знакомая и водитель тоже знакомый. Доезжают, значит, до большого перекрёстка. А дальше хода нет. Там идут дорожные работы. Водитель крикнул: "Девочка, ты не бойся. Мы сейчас в объезд поедем". В маршрутке никого больше не было, поэтому водитель и обратился только к девочке. А девочка и не думала бояться.
Едут дальше. А там тоже ремонт идёт, никак нельзя проехать. Водитель говорит: "Девочка, тебе до музыкалки совсем немного идти. Вот прямо пойдёшь через эти дворы и выйдешь на свою музыкалку. Ну а я назад поехал". Вышла девочка и пошла пешком.
Только район попался вообще незнакомый. Дома какие-то мрачные, тёмно-серые. И люди тоже в тёмных одеждах ходят: в чёрном, коричневом, тёмно-сером. Все какие-то грустные. Девочка встретила женщину, та шла в чёрной шляпке и плакала. Потом попались два пацана. Грустные, они рыли прямо во дворе большую яму, похожую на могилу.
Девочка зашла за угол очередного мрачного дома. Там на асфальте играли в классики две маленькие девочки. Они пинали какую-то чёрную коробочку. Но на асфальте не было ничего нарисовано. Наша девочка спросила у этих: "Вы чё, дурочки? У вас мела не нашлось?" Одна маленькая девочка протянула свою руку и показала на асфальт. Там были нарисованы квадратики, только чёрным мелом, которого почти не было видно на асфальте.
Наша девочка подняла коробочку, которой играли в классики. Она открыла эту картонную коробочку. Там на дне лежала мёртвая чёрная мышь. Девочка сказала: "Фу!" и бросила коробку на асфальт, а сама пошла дальше.